โปรแกรม เตรียมอนุบาล นานาชาติ
(เด็กก่อนวัยเรียน อายุ 2-5 ขวบ)

เตรียมอนุบาล นานาชาติ เรียนสนุกสนาน ส่งเสริมพัฒนาการสมวัย สอนโดยครูชาวต่างชาติ รูปแบบสองภาษา การจัดสภาพแวดล้อมตามแนวคิด Smile Brain Education ในรูปแบบนานาชาติ เด็กๆจะเรียนเป็นภาษาอังกฤษในลักษณะภาษาที่ 1 และยังมีกิจกรรมเรียนรู้ผ่านประสบการณ์จริงทั้งในและนอกสถานที่

เตรียมอนุบาล นานาชาติ พรีสคูล รังสิต

การพัฒนาศักยภาพ
เชิงบูรณาการจิตวิทยา

ด้วยหลักสูตรบูรณาการเชิงจิตวิทยา โดยบูรณาการหลากหลายรูปแบบการเรียนรู้ อาทิ Montessori method, Waldorf method, Neo-Humanist Education

การเรียนรู้ผ่านภาษาอังกฤษ
โดยครูชาวต่างชาติ

การเรียนรู้เชิงประสบการณ์ ระบบการศึกษานานาชาติ เด็กๆจะเรียนเป็นภาษาอังกฤษในลักษณะภาษาที่ 1 และยังมีกิจกรรมเรียนรู้ผ่านประสบการณ์จริงทั้งในและนอกสถานที่

เน้นความรักความอบอุ่น
เสมือนบ้านหลังที่สอง

การเรียนรู้แบบอบอุ่น เป็นส่วนตัว มีชีวิตชีวา เรียนรู้ตามวัยโดยเน้นสร้างความแข็งแกร่ง พัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา

เรียนรู้แบบกลุ่มเล็กส่วนตัว

แนวทางการเรียนรู้ผ่านกิจกรรม ทำให้เด็กสนุก และมีสมาธิในการเรียน ส่งเสริมให้มีการฝึกและสนทนากับครูชาวต่างชาติ เน้นได้ลงมือทำและได้สื่อสารครบทุกคน

กว่า 80% ของเด็กที่มาเรียนกับเรา ติด 1 ใน 5 ของชั้นเรียนในระดับโรงเรียนประถม

เตรียมอนุบาล นานาชาติ ที่ไม่ได้ให้ความสำคัญแค่ภาษา

เตรียมอนุบาล นานาชาติ ที่ใช้เทคนิคทางจิตวิทยาเพื่อกระตุ้นสมอง โดยการกระตุ้นเสริมแรงบวก ความสนุก ความอบอุ่น รอยยิ้ม ให้เด็กๆกล้าคิด กล้าทำ กล้าแสดงออก เด็กๆของเราจะมีพัฒนาการที่โดดเด่นกว่าใคร สิ่งเหล่านี้คือสิ่งสำคัญที่ช่วยส่งเสริมการศึกษาให้งอกงามสำหรับนักเรียนในยุคศตวรรษที่ 21

คอร์สสำหรับเรียนที่สถาบัน

หลักสูตร Early Childhood Education คือ คอร์สเรียน สำหรับเด็ก วัย 2-5 ปี การเรียนรู้เป็นภาษาอังกฤษ ส่งเสริมพัฒนาการ กาย จิต สมอง สอนโดยครูชาวต่างชาติมืออาชีพที่เชี่ยวชาญด้านการผสมผสานเทคนิคจิตวิทยา ซึ่งเป็นจุดเด่นของสถาบันแห่งแรกในประเทศไทยที่นำมาใช้ในหลักสูตรเตรียมอนุบาลนานาชาติ

พัฒนาหลักสูตรและรูปแบบการเรียนรู้โดย ดร.ธิรดา สุวัณณะศรี

ปริญญาเอก หลักสูตรปรัชญาดุษฏีบัณฑิต สาขาวิชาวิจัยและพัฒนาศักยภาพมนุษย์ จิตวิทยา และการปรึกษา มหาวิทยาลัยศรีนครินทร์วิโรฒ ประสานมิตร GPA 3.59
ปัจจุบันเป็นที่ปรึกษาและบริหารการศึกษาให้กับสถาบันพัฒนาศักยภาพ
เป็นวิทยากรพิเศษให้กับองค์กรและหน่วยงานทั้งในภาครัฐและเอกชน

รายละเอียดการเรียนรู้
เทียบกับสถาบันอื่นๆ
เอกสารที่ต้องใช้
วิธีการสมัครเรียน
รายละเอียดการเรียนรู้

พัฒนาการด้านสำคัญของเด็กวัยเล็ก

พัฒนาการด้านบุคลิกภาพ การเข้าสังคม และอารมณ์

การพัฒนาส่วนบุคคล สังคม และอารมณ์ เป็นสามองค์ประกอบสำคัญของความสำเร็จในชีวิตในอนาคต สร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับเพื่อน ๆ จัดการกับอารมณ์ความรู้สึกตัวเองได้ในระดับหนึ่ง

การพัฒนาทางกายภาพ

พัฒนาการทางร่างกายเป็น 1 ใน 7 ด้านของ Early Years Foundation Stage และใช้เพื่อพัฒนาการเคลื่อนไหวของเด็ก การหยิบจับสิ่งของ ความเข้าใจเกี่ยวกับร่างกายและการดูแลตัวเอง

การสื่อสารและภาษา

การสื่อสารและภาษาเป็น 1 ใน 7 ด้านของ Early Years Foundation Stage และใช้เพื่อประเมินความสามารถของเด็กในการพูด การฟัง และทำความเข้าใจ

เข้าใจโลก

ใช้เพื่อพัฒนาความคุ้นเคยของเด็กในด้านเทคโนโลยี และความเข้าใจในภูมิศาสตร์ ผู้คน และชุมชน เด็กๆสามารถแสดงสิ่งนี้ได้หลายวิธี รวมถึงการพูดคุยเกี่ยวกับตนเองและครอบครัว

การอ่านออกเขียนได้

ใช้เพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านและเขียนของเด็กๆ รวมถึงการเข้าใจประโยคง่ายๆ การแสดงความเข้าใจในสิ่งที่พวกเขาอ่าน และการเขียนเสียงและคำที่พวกเขาพูด

การแสดงศิลปะและการออกแบบ

ใช้ในการพัฒนาจินตนาการ ความคิดสร้างสรรค์ และความสามารถในการใช้สื่อและวัสดุต่างๆ ช่วยให้เด็กได้แสดงความรู้สึกและความคิดของตนเอง

คณิตศาสตร์

ใช้เพื่อพัฒนาความมั่นใจ และความสามารถของเด็กด้วยตัวเลข ส่งเสริมความเข้าใจในเรื่องของรูปร่าง พื้นที่ การวัด การบวก การลบ และการทำความเข้าใจแนวคิด

เทียบกับสถาบันอื่นๆ
เอกสารที่ต้องใช้

จำนวน	เอกสาร
1 ใบ	สำเนาสูติบัตร
1 ใบ	สำเนาบัตรประชาชนบิดา, มารดา
1 ใบ	สำเนาทะเบียนบ้านนักเรียน
1 ใบ	สำเนาทะเบียนบ้านนักเรียน
2 ใบ	รูปถ่ายนักเรียนขนาด 1.5 นิ้ว

วิธีการสมัครเรียน

นัดประเมิน

กรอกแบบฟอร์มรายละเอียด เจ้าหน้าที่จะติดต่อกลับเพื่อนัดประเมินพัฒนาการและ IQ มูลค่า 500 บาท ฟรี!
ขั้นตอนที่ 1

ประเมินพัฒนาการและ IQ

ที่สถาบัน โดยผู้เชี่ยวชาญเพื่อเช็คความพร้อมและจัดชั้นเรียนที่เหมาะสม ให้กับนักเรียน
ขั้นตอนที่ 2

ปฐมนิเทศ และชำระค่าเล่าเรียน

ผู้ปกครองพานักเรียนมารับฟังแนวทาง และการเตรียมความพร้อมสำหรับการเข้าเรียน
ขั้นตอนที่ 3

เกี่ยวกับหลักสูตร

แนวทางบูรณาการการศึกษา

พัฒนาหลักสูตรและรูปแบบการเรียนรู้โดย ดร.ธิรดา สุวัณณะศรี

ปริญญาเอก หลักสูตรปรัชญาดุษฏีบัณฑิต สาขาวิชาวิจัยและพัฒนาศักยภาพมนุษย์ จิตวิทยา และการปรึกษา มหาวิทยาลัยศรีนครินทร์วิโรฒ ประสานมิตร GPA 3.59
ปัจจุบันเป็นที่ปรึกษาและบริหารการศึกษาให้กับสถาบันพัฒนาศักยภาพ
เป็นวิทยากรพิเศษให้กับองค์กรและหน่วยงานทั้งในภาครัฐและเอกชน

USA

แนวคิดเชิงจิตวิทยา

JAPAN
เทคนิคการสอน

เทคนิคการสอน

FINLAND
โมเดลการศึกษา

โมเดลการศึกษา

ENGLAND
หลักสูตรการเรียนรู้

หลักสูตรการเรียนรู้

การพัฒนาศักยภาพและภาษา กำลังเป็นที่ให้ความสนใจเป็นอย่างมากในปัจจุบัน โดยอย่างยิ่งการผสมผสานเทคนิคจิตวิทยาเชิงบวก และการกระตุ้นเซลล์สมอง จะช่วยเพิ่มความสามารถในการรับรู้ และเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น สถาบันพัฒนาศักยภาพและภาษา สมายล์เบรน ได้บูรณาการแนวคิดจากประเทศสหรัฐอเมริกา และญี่ปุ่น ในรูปแบบเทคนิค PSYCHO-BRAIN จิตวิทยาผสมผสานกระตุ้นเซลล์สมองทั้งซีกขวา และซ้าย ในการจัดการเรียนการสอนวิชาภาษาอังกฤษ ลิขสิทธิเฉพาะที่ได้รับการทดสอบถึงความสามารถในการเสริมสร้างพัฒนาการด้านภาษาได้อย่างรวดเร็ว โดยครูต่างชาติ และบุคลากรผู้เชี่ยวชาญและมีความถนัดเชิงจิตวิทยา ในการพัฒนา และแก้ปัญหาในรูปแบบรายบุคคล รวมถึงช่วยให้การเรียนรู้วิชาอื่นๆ มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น ทั้งยังส่งเสริมความสามารถความกล้าแสดงออก สมาธิ และความจำ ได้เป็นอย่างดีอีกด้วย ผสมผสานกับเทคนิคจิตวิทยาปรับพฤติกรรม

รายละเอียดการเรียนรู้
เทียบกับสถาบันอื่นๆ
เอกสารที่ต้องใช้

จำนวน	เอกสาร
1 ใบ	สำเนาสูติบัตร
1 ใบ	สำเนาบัตรประชาชนบิดา, มารดา
1 ใบ	สำเนาทะเบียนบ้านนักเรียน
1 ใบ	สำเนาทะเบียนบ้านนักเรียน
2 ใบ	รูปถ่ายนักเรียนขนาด 1.5 นิ้ว

วิธีการสมัครเรียน